การแก้ปัญหาการขาดแคลนอาจารย์อย่างร้ายแรงด้วยปริญญาเอก

ในประเทศที่แม้แต่คนที่อดทนที่สุดก็สามารถถูกตรวจร่างกายได้ นักศึกษามหาวิทยาลัยของเวียดนามกำลังเผชิญกับอุปสรรคอีกประการหนึ่งในการสำเร็จการศึกษา การมีตารางเรียนในวิทยาเขตต่างๆ หมายความว่ารถติดอย่างต่อเนื่องทำให้นักเรียนหลายคนขาดเรียนเพราะไม่สามารถไปถึงได้ทันเวลา

สำหรับนักเรียนทางตะวันตก การเรียนแบบหลายวิทยาเขตไม่ใช่ปัญหาเสมอไป อย่างไรก็ตาม ในเวียดนามเป็นปัญหาใหญ่

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในนครโฮจิมินห์ที่นักศึกษาจำนวนมากมีตารางเรียนในวิทยาเขตต่างๆ 

ในหนึ่งวัน และบ่อยครั้งที่พวกเขาต้องห่างกันไม่เกิน 10 กิโลเมตร

นักเรียนบางคนมีชั้นเรียนในวิทยาเขตต่างๆ ทุกวัน ในเมืองที่มีระบบการจราจรและคมนาคมที่ชัดเจน ก็คงไม่มีปัญหา แต่ในเวียดนามเรื่องนี้ยังคงเป็นเรื่องที่ต้องได้รับการแก้ไขอย่างจริงจัง

ในขณะที่มีความก้าวหน้าในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา เวียดนามกำลังดิ้นรนเพื่อให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงและจัดหาโครงสร้างพื้นฐานที่จำเป็น มักจะเป็นการก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าว ถอยหลังสองก้าว ในนครโฮจิมินห์เพียงแห่งเดียว จำนวนวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยเพิ่มขึ้นจาก 100 เมื่อสองทศวรรษที่แล้วเป็น 400

แห่ง แต่ถึงแม้จะมีจำนวนเพิ่มขึ้น แต่ก็ยังขาดแคลนห้องเรียนและสิ่งอำนวยความสะดวก นักเรียนหลายคนเรียนในห้องเรียนที่ยังไม่เสร็จในขณะที่การก่อสร้างยังคงดำเนินต่อไป

ไม่ใช่แค่การขาดห้องเรียนและสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทำให้ชีวิตยากขึ้น การขาดพื้นที่หมายความว่ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเองไม่ใหญ่พอในแง่ของพื้นที่ ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยหลายแห่งรอบเมืองใหญ่ของประเทศมีพื้นที่น้อยกว่า 10 เฮกตาร์หรือเทียบเท่า 2.67 ตารางเมตรต่อนักเรียนหนึ่งคน เมื่อแนวทางของกระทรวงศึกษาธิการระบุว่าพื้นที่ที่จำเป็นต่อนักเรียนหนึ่งคน น่าจะ 23 ตร.ว.

ปัญหาโครงสร้างพื้นฐานไม่เพียงพอได้รับการเน้นย้ำเมื่อไม่นานนี้เมื่อนักศึกษาหลายร้อยคน

ที่วิทยาลัยศิลปะ วัฒนธรรม และการท่องเที่ยวไซง่อนหยุดงานประท้วง นักเรียนประท้วงว่าหลังคาเหล็กบนอาคารทำให้ห้องพักไม่เพียงแต่ร้อนจัด เนื่องจากไม่มีเครื่องปรับอากาศเพียงพอ แต่ยังส่งเสียงดังมากเกินไปในช่วงฝนตก

ห้องบรรยายมีขนาดใหญ่มากและไม่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์ มุมมองของนักศึกษาที่มีต่ออาจารย์มักถูกขัดขวางโดยเสาหลัก และอาจารย์ถูกบังคับให้แย่งชิงไมโครโฟนที่ขาดตลาดอยู่เสมอ วิทยาเขตกระจัดกระจายและอยู่ในสถานที่ที่ไม่เอื้อต่อการเรียนรู้เช่นหลังโรงน้ำชา

วิทยาเขตแห่งหนึ่งตั้งอยู่ภายในร้านอาหารซึ่งเพิ่มเป็นสองเท่าของห้องโถงจัดงานแต่งงาน ซึ่งมีการบรรยายตั้งแต่ปีพ.ศ. 2549 ถึงแม้ว่าสภาพการณ์จะย่ำแย่ นักศึกษายังคงต้องจ่ายเงิน 5.5 ล้านด่ง (US$308) ต่อปีสำหรับค่าเล่าเรียน ซึ่งเป็นเงินจำนวนมหาศาล สำหรับนักเรียนส่วนใหญ่

น่าเสียดายที่ปัญหาสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนามไม่ได้หยุดอยู่แค่การขาดพื้นที่และโครงสร้างพื้นฐานที่วุ่นวาย คุณสมบัติของอาจารย์โดยเฉพาะภาษาต่างประเทศที่วิทยาลัยก็มีประเด็นเช่นกัน

คุณสมบัติของอาจารย์และคุณภาพการสอนเป็นปัญหาที่แท้จริง เมื่อเร็ว ๆ นี้กระทรวงศึกษาธิการยอมรับว่านี่เป็นคำถามที่ไม่สามารถตอบได้เพราะเป็นการจัดการโดยตรงเพียง 54 แห่งจาก 376 มหาวิทยาลัยที่ดำเนินการอยู่

credit : amsterdamentertainment.net, careerpartnersinc.com, arenapowerkiteclub.com, thirdagepower.org, canadiancialisgeneric.net, cialisgenericosenzaricetta.net, glasfaser24.net, najahnasseri.org, bdsmobserver.com, superbahisci.org